Las condiciones que las diversas organizaciones brindan a las personas o equipos de trabajo que utilizan abordajes multi, inter y transdisciplinares son clave para alcanzar con éxito los objetivos propuestos. En esta sección de UNA-Integra encontrará experiencias sobre la institucionalización de estos abordajes en diversos espacios latinoamericanos, incluyendo a la Universidad Nacional, Costa Rica, aspectos sobre la valoración y consejos para la movilización del conocimiento, entre otros.
Institucionalización
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En este ensayo, Bianca Vienni, busca deconstruir el concepto de interdisciplinariedad para contribuir con la producción de conocimiento a través de la reflexión sobre sus posibilidades, impactos y limitaciones. |
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En este documento se expone la propuesta que la Universidad Nacional desarrolló como una forma de institucionalización del trabajo transdisciplinario mediante las Comunidades Epistémicas. |
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Memoria precongreso de investigación de la Universidad Nacional, 2015 |
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Se comparten las principales acciones desarrolladas por la UNA para la institucionalización de la MIT, así como algunos resultados. |
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El objetivo de esta publicación es avanzar en la elaboración de un marco conceptual y metodológico para la implementación práctica del trabajo interdisciplinario en el Centro de Estudios Generales del UNA. |
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En este número de la revista Interdisciplina del CEIICH se muestran distintas experiencias latinoamericanas de institucionalización de la interdisciplina. |
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Este recurso forma parte de una serie de documentos que buscan visibilizar las principales discusiones en la transdisciplina, mostrando diferentes definiciones, abordajes metodológicos y casos de investigación transdisciplinaria. En este documento se centra en los procesos de institucionalización de la interdisciplina y luego la transdisciplina. |
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Conferencia “El proceso de institucionalización de la transdisciplina en Chile: El caso de la Universidad de Chile”. Pablo Riveros y Pía González presentaron la experiencia de institucionalización de la transdisciplina en la Universidad de Chile, destacando las estrategias implementadas, los logros alcanzados y los retos enfrentados a lo largo del proceso. |
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